Παράσταση διαμαρτυρίας θα γίνει την Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου (2 μμ) στις Διευθύνσεις Α’βαθμιας και Β’βαθμιας Εκπαίδευσης Αργολίσας από την «Πρωτοβουλία αναπληρωτών – ωρομισθίων & ελαζόμενων στην εκπαίδευση».
Όπως αναφέρει η σχετική ανακοίνωση:
Διεκδικούμε εδώ και τώρα:
• Να καλυφθούν όλα τα κενά εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων σε Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Ειδική Αγωγή!
• Να γνωστοποιούνται όλα τα κενά των σχολείων από τις Διευθύνσεις από την αρχή.
• Να μην κλείσει κανένα τμήμα σε ΕΠΑΛ, Λύκεια και Γυμνάσια! Να λειτουργήσει παντού το Ολοήμερο Δημοτικό και Νηπιαγωγείο με όλους τους εκπαιδευτικούς!
• Να στελεχωθούν όλα τα Τμήματα Ένταξης, οι Τάξεις Υποδοχής και οι ΔΥΕΠ!
• Ένας εκπαιδευτικός για κάθε μαθητή που χρειάζεται παράλληλη στήριξη!
• Επίδομα στέγασης, δωρεάν μετακίνηση και σίτιση για όλους τους αναπληρωτές!
• Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και συμβασιούχων εκπαιδευτικών!
• Άμεση χρηματοδότηση για τις απαραίτητες δομές και προσωπικό, ώστε η Δίχρονη Προσχολική Αγωγή να γίνει πραγματικότητα για όλα τα παιδιά!
Η κάλυψη των μορφωτικών αναγκών των μαθητών μας, οι δικές μας ανάγκες στη δουλειά και στη ζωή δε χωράνε στα ψέματα και τις κυβερνητικές απάτες. Η κυβερνητική “κανονικότητα” χτίζεται επάνω στους δεκάδες μνημονιακούς νόμους, που κουτσουρεύουν το σχολείο, επάνω στην υποχρηματοδότηση, που δημιουργεί ασφυξία και φορτώνει τα βάρη στις πλάτες των γονιών, επάνω στις πλάτες των χιλιάδων συμβασιούχων εκπαιδευτικών, που ζουν και φέτος τη δική τους Οδύσσεια.
Τέρμα πια με την κοροϊδία!
Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ από τη μία κι αντιπολίτευση ΝΔ – ΠΑΣΟΚ από την άλλη έχουν από κοινού ψηφίσει το Μνημόνιο για την Παιδεία! Από κοινού “τρέχουν” τις κατευθύνσεις της Ε.Ε., του ΟΟΣΑ και του ΣΕΒ, για ένα σχολείο κομμένο και ραμμένο στις απαιτήσεις της αγοράς. Φθηνό για το κράτος, πιο ταξικό, με εκπαιδευτικούς “λάστιχο”.
Οι συμβασιούχοι εκπαιδευτικοί μόνο αναπληρωτές δεν είμαστε. Κάθε χρόνο αναπληρώνουμε τον εαυτό μας! Κουραστήκαμε. Πρέπει εδώ και τώρα να μπει τέλος στο αίσχος της αδιοριστίας! Και αν μη τι άλλο να λήξει το θέμα με την απόκρυψη των κενών από τις κατά τόπους διευθύνσεις. Να μην γινόμαστε μπαλάκι και στο ζήτημα των τοποθετήσεων.
Δεν ανεχόμαστε άλλο την κοροϊδία για το ζήτημα των διορισμών!
Τους υποτιθέμενους 10.000 διορισμούς της κυβέρνησης Σαμαρά, ακολούθησαν οι 20.000 «διορισμοί» της υπουργίας Φίλη και οι «μαζικοί διορισμοί» σε βάθος τριετίας της υπουργίας Γαβρόγλου. Για μια ακόμα χρονιά, άνοιξαν το ζήτημα των περιβόητων κριτηρίων διορισμού με σαφή στόχευση τον «εμφύλιο» στο χώρο των αναπληρωτών, ανάλογα με το ποια κριτήρια πληροί η κάθε υποομάδα. Στην ουσία, με τις αλλαγές των τελευταίων χρόνων, τόσο στην Πρωτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αλλά και αυτές που επίκεινται, τα κριτήρια των υποτιθέμενων διορισμών θα αποτελέσουν κριτήρια απόλυσης για χιλιάδες από εμάς με τις περικοπές προσωπικού, όπως επιτάσσουν οι «βέλτιστες πρακτικές αξιοποίησης δυναμικού» του ΟΟΣΑ, στις οποίες έχει δεσμευθεί και αυτή η κυβέρνηση.
Έχουν τεράστια ευθύνη όλες αυτές οι δυνάμεις που μπαίνουν στη διαδικασία «διαπραγμάτευσης» με το υπουργείο Παιδείας, για την πριμοδότηση της προϋπηρεσίας και άλλων κριτηρίων. Η εμπειρία από τους συμβασιούχους των ΟΤΑ είναι αποκαλυπτική: Η κυβέρνηση απέλυσε 7.000 συμβασιούχους εργαζόμενους.
Ο στόχος που μας ενώνει όλους είναι ΕΝΑΣ… Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με δικαιώματα και αξιοπρέπεια! Εδώ και τώρα μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων – αναπληρωτών εκπαιδευτικών! Καμία απόλυση συμβασιούχου!
Εδώ και τώρα 25.000 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών για να καλυφθούν οι άμεσες ανάγκες των σχολείων.
Συνεχίζουμε, κρατάμε την πείρα των αγώνων μας, που άνοιξαν τον δρόμο να ακουστεί η φωνή μας, να μπούνε στην ημερήσια διάταξη οι διεκδικήσεις μας! Τίποτα δεν κερδίσαμε τόσα χρόνια με την αναμονή και τις κατηγοριοποιήσεις.
Παλεύουμε μέσα από τα σωματεία μας για τον διορισμό όλων των συναδέλφων που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση. Τα κενά που δίνει το Υπουργείο, παρόλες τις περικοπές, υπολογίζονται σε 25.000. Τόσοι είμαστε και οι συνάδελφοι που δουλεύουμε τα τελευταία χρόνια. Οποιαδήποτε άλλη θέση, λειτουργεί διασπαστικά, οδηγεί εκ των πραγμάτων σε απολύσεις συναδέλφων, υποβαθμίζει τις μορφωτικές ανάγκες των παιδιών.
